La crisi econòmica accentua les desigualtats educatives i
consegüentment també la importància d’abordar de manera prioritària les
inequitats en educació. Las darreres dades de l’Informe sobre la situació
educativa a Catalunya elaborat per la Fundació Jaume Bofill indica que 12,3%
dels joves de classes mitjanes professionals no estudia als 17 anys, mentre que
no ho fa el 41,7% dels joves de classes treballadores, o el 59,6% dels joves
estrangers en aquesta mateixa edat.
Les possibilitats de combatre les xifres elevades d’abandonament educatiu prematur, doncs, passen fonamentalment per incrementar la permanència en el sistema de l’alumnat socialment menys afavorit.
Les possibilitats de combatre les xifres elevades d’abandonament educatiu prematur, doncs, passen fonamentalment per incrementar la permanència en el sistema de l’alumnat socialment menys afavorit.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Si us plau